清华新传学院教授胡钰:新闻舆论工作者的核心素质

三、掌握富有时代感的新闻表达

在新闻舆论工作中，思想通过表达进行传递，表达基于渠道进行传播。思想再深刻，渠道再丰富，如果没有贴近受众的鲜活表达方式，新闻传播依然是“传而不通”。

这种表达能力体现在传播态度上，就要求适应新媒体时代“传受平等”的特征，避免“教训口吻”，以真诚的姿态进行平等沟通。在基于社交媒体、聚合类媒体的新闻传播中，受众的自主性选择越来越突出，“板起面孔”的新闻很难进入受众视野。

这种表达能力体现在话语体系上，就要求多以讲故事的方式来讲道理，多以时尚感的话语来写新闻。从中外新闻名篇来看，好新闻往往都是好故事。这种讲故事的能力在新媒体时代更加凸显。写出有人情味的作品，让新闻故事抓住受众的眼球，并且用鲜活的语言把故事讲出来，已成为新闻舆论工作者的核心能力之一。

这种表达能力体现在表达手法上，除了基本的文字表达外，还要求学会数据化的内容挖掘，学会可视化的内容表达，以数据和“图说”的方式来传递新闻。

四、掌握新媒体传播中的新闻伦理

新媒体特别是自媒体的快速发展，大大增强了个体的自我存在感，这种个性释放与个体声音传播从整体上推动了社会进步。但因其正在迅速发展变化中，不论个体与社会，对其问题与对策都缺乏充分的准备。这就对新闻舆论工作者的伦理素质提出了新要求。

在新媒体的新闻传播中，一些核心的新闻伦理理念应该明确树立并达成共识。这些理念包括：尊重客观事实，不能为了求快而放弃新闻真实性要求；尊重知识产权，不能使用他人的新闻作品而忽视凝结在其中的劳动；尊重个人隐私，不能搜集、扩散他人隐私；尊重司法独立，不能充当新媒体舆论场中的“道德法官”；尊重社会公益，不能把新媒体平台作为个人牟利的工具；尊重国家利益，不能在新媒体中传播否定国家历史、政治的新闻内容。

新媒体的高速发展，得益于技术进步，更源于人类的需求。按照马克思主义的观点，人的本质在其现实性上，是一切社会关系的总和。人的社会性存在本质决定了人对社交行为的强烈需求，移动化、社交化、个性化的新媒体正是满足了人类的这一内在需求。这种行为有其自身合理性，但正如在现实中的社会交往行为要受伦理约束一样，新媒体中的社会交往行为也需要进行伦理约束。因此，主动开展新媒体传播中的新闻伦理研究，并以之作为自己的行为标准，应成为新闻舆论工作者的自觉追求。

在新的时代，新闻舆论工作承担的使命、发挥的作用越来越大，对新闻的思想性、真实性、导向性要求也越来越高。对广大新闻舆论工作者来说，只有从思想、技术、表达、伦理四方面培养核心素质，才能真正成为党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者。（作者胡钰系清华大学新闻与传播学院教授）