新媒体时代让阅读更有趣 创新为传统阅读"续命"

创新为传统阅读“续命”

数字化阅读如火如荼，还是有不少人钟爱传统阅读，他们尝试各种创新，为传统阅读“续命”。

“就我自己的创作来说，我的小说几乎都是写挣扎的，写的时候我脑子里经常出来一个画面。”在中国人民大学文学院会议室，80后作家蔡东正在分享自己创作《我想要的一天》的心路历程。赵天成和其他十几位同学围坐在长条桌边，准备在作家发言后就这部小说发表自己的评论。

每隔一段时间，这里就会举行一次针对当下文学作品的阅读交流活动，创始人中国人民大学文学院杨庆祥老师把活动命名为“联合文学课堂”，旨在“关注当下写作，建构有效阅读”。

这已经是赵天成参加的第十二次联合文学课堂了，每次活动前他都要深入阅读作家作品，查阅大量相关资料，把自己对作品的感受、顾虑与期待条分缕析，带到联合文学课堂，与现场的作家、老师及青年学生们分享。“我想从蔡东的创作心理开始谈起。”在作家分享完后，赵天成发言，开始了自己的评论。

“这个课堂深刻地影响了我的阅读生活！”赵天成说，一种“倒逼机制”，迫使青年学生去关注并阅读当下的文学作品，并且发表个人独到的见解。“去图书馆翻各种期刊艰难地选择作品，遇到好作品时激动不已，见面时一起吐槽交流，写评论时青灯黄卷乐此不疲……对于我们这些渴望知识和思想的年轻人来说，这会是一段难忘的历程。”赵天成说。

通过微信公众号，他们的讨论成果被推送给更多的人，在网络上呼朋引伴。“我们追求的便是与无数远方的同路人联合起来，在阅读和思考中为我们这一代人发声。”赵天成说。

数字化阅读会取代书籍吗

数字化阅读会全面取代纸质阅读吗？会不会像纸质书取代简牍那样一统天下？“碎片化”阅读会不会让深阅读消亡，进而使我们走向浅薄？近年来，围绕传统与现代、未来的阅读方式变化争论不断。但无论如何，阅读方式的变化，正在发生。

有人认为，看到“碎片化”阅读的弊端，便对数字化阅读全盘否定，未免操之过急。历史上，对阅读方式变革的恐慌其实早已有之。唐宋之际，基于印刷术的普及，知识传播方式就发生了“唐宋变革”。与抄本时代相比，刻本时代迅速、低成本的知识传播方式也引起了人们的恐慌。朱熹在《朱子语类》谈到读书时曾说，“今缘文字印本，人不著心读。汉时诸儒以经相授，只是暗诵，所以记得牢。”他担忧的是书籍变得容易获取，人们便不再用心记诵了。但印刷术的出现并未摧毁读书人的知识体系，反倒推进了整个人类的文明进程。

网络时代，知识传播方式发生了继印刷术之后的又一次巨大变革。由此产生的对“碎片化”阅读、“浅阅读”的恐慌和担忧实属正常，虽然不能否认其弊端，但也大可不必杞人忧天。尽管实体书将死的言论流传已久，其实在网络时代，传统阅读并非无立足之地，一项调查显示，近六成的受访者更倾向于“拿一本纸质图书阅读”，市场数据也显示，2015年全国图书零售市场比2014年增长了12.8%。现在就断言传统阅读方式将死，或许为时尚早，而新媒体下新的阅读方式，则确确实实给人们带来了更多选择。

其实，无论传统阅读还是新兴的数字化阅读，在真正有心读书的年轻人那里，都会成为一种“开卷有益”的阅读方式。有人认为，不同的阅读方式会带来不同的阅读体验，只要能带来心灵的愉悦，多些选择有何不可？在这样一个崭新的阅读时代，没有人可以明确预知未来的阅读会走向何方。真正需要做的，是为年轻人完善和引导正在发展中的数字化阅读，鼓励年轻人去探索更多新鲜有益的阅读方式，同时相信他们有能力开创属于他们的阅读生活，那会是一个新世界。（马铭雪 李昌禹）