视频加载中...
21、各项文化事业的发展和繁荣要充分反映人民群众精神和生活(1987年3月25日) 党和政府领导的报纸、时事政治刊物、广播、电视等传播工具,要按照各自的特点,完整地、正确地宣传党和政府的方针政策,充分反映人民群众的创造、贡献和奋发团结的精神。要通过各种不同的渠道发表或反映各方面人们对党和政府工作提出的负责任的建议、意见和批评。努力为人民同时也为党和政府提供及时准确的信息,对社会舆论提供正确的引导,对广大读者提供有益的精神食粮。繁荣文学艺术是陶冶人民道德情操和丰富人民精神生活的需要。希望我们的作家、艺术家注意倾听群众和实践的呼声,积极深入生活,深刻反映时代,创造出更多的体现社会主义精神文明的优秀作品,更好地为人民服务,为社会主义服务。要进一步发展出版事业,改革出版发行体制,为人民群众提供更多更好的图书。各级政府都要重视图书馆、文化馆、文化站、博物馆、展览馆、影院剧场等群众性文化事业的建设,把它们纳入经济和社会发展的总体规划,并有计划、有步骤地加以实施。 (选自《政府工作报告(节选)》,《中国共产党宣传工作文献选编1957—1992》,学习出版社1996年9月版,第802页。) 22、加强农民道德规范建设(1995年10月20日) 道德规范建设要注重建章立制。在广泛征求农民群众意见的基础上,逐步形成明确具体的家庭美德、职业道德和社会公德规范。通过组织编写简明扼要的道德教育通俗读本等形式,加强道德规范的宣传,使之家喻户晓、深入人心。要注意发挥红白理事会、道德评议会等群众自治组织的作用,运用舆论和社会的力量,增强道德规范的约束力。 (选自《中宣部、农业部关于深入开展农村社会主义精神文明建设活动的若干意见》,《十四大以来重要文献选编·中》,人民出版社1997年12月版,第1523—1524页。) 23、抓好农村广播电视设施和群众文化工作网络建设(1995年10月20日) 抓好农村广播电视设施和群众文化工作网络建设。要健全农村广播网,采取国家、集体、个人分别负担的原则,尽快解决广播到村入户的问题。逐步完善电视差转设施,提高农村电视覆盖率,解决偏远地区农民看电视难问题。积极推广一些地方创造的文化经济结合、以工补文,建立农村宣传文化中心等方面的经验,健全农村群众文化网络,在今后三年,做到县县有文化馆、图书馆,多数乡(镇)有文化站或文化中心。各级群众艺术馆、文化馆、图书馆要加强对农村基层文化工作的指导。 (选自《中宣部、农业部关于深入开展农村社会主义精神文明建设活动的若干意见》,《十四大以来重要文献选编·中》,人民出版社1997年12月版,第1526页。) 24、要在全体人民中提倡为人民服务和集体主义的精神(1996年10月10日) 为人民服务是社会主义道德的集中体现。在发展社会主义市场经济条件下,更要在全体人民中提倡为人民服务和集体主义的精神,提倡尊重人、关心人,热爱集体,热心公益,扶贫帮困,为人民为社会多做好事,反对和抵制拜金主义、享乐主义和个人主义。在经济活动中,国家依法保护企业和个人利益,鼓励人们通过合法经营和诚实劳动获取正当经济利益;同时引导人们对社会负责、对人民负责,正确处理国家、集体和个人的关系,反对小团体主义、本位主义,反对损公肥私、损人利己。严格防止把经济活动中的商品交换原则引入党的政治生活和国家机关的政务活动。 (选自《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,《十四大以来重要文献选编·下》,人民出版社1999年10月版,第2056—2057页。) 25、人民需要文艺,文艺更需要人民(1996年10月10日) 人民需要文艺,文艺更需要人民。广大文艺工作者要深入群众,深入生活,汲取营养,丰富自己,树立正确的创作思想,认真严肃地考虑自己作品的社会效果,把最好的精神食粮贡献给人民。对文艺工作的领导,既要防止横加干涉,又要防止疏于引导。要尊重文艺创作的规律,努力形成生动活泼、团结向上的良好氛围,使文艺工作者的创造精神得以充分发挥,艺术风格和艺术形式得以自由发展。要积极开展健康的文艺评论,发挥文艺评论的正确引导作用。那种淡漠“二为”方向、远离群众实践的倾向,那种迎合低级趣味、“一切向钱看”的倾向,那种鄙薄革命文艺传统、推崇腐朽文艺思潮的倾向,都是错误的,应该坚决反对。 (选自《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,《十四大以来重要文献选编·下》,人民出版社1999年10月版,第2059页。) 26、使群众在参与中受到教育,在实践中得到提高(1996年10月10日) 各项精神文明创建活动,都要同解决人民群众普遍关心的实际问题,同促进经济发展和社会进步紧密结合,持之以恒,务求实效,使群众在参与中受到教育,在实践中得到提高。坚决反对形式主义。 (选自《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,《十四大以来重要文献选编·下》,人民出版社1999年10月版,第2063页。) |