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据了解,早在今年5月份我省就已经明确规定,从2014年起,凡在福建高中有三年完整学习经历,并且具有在闽三年学籍的非闽籍考生,都可在福建就地报名参加普通高考。有数据表明,2011年—2012年我省义务教育阶段共接受41.9万名外地随迁子女,这个数据远远高于国内其他城市。因此,在我省这样的一个人口流入大省,在全国范围内率先开放异地高考,具有示范意义。专家表示,在开放异地高考的情况下,带来的首先是优质高等教育资源的竞争,这正是不少地方开放异地高考遇到的最大阻力。对此,省教育厅表示,目前正与教育部协商研究,争取适当增加招生计划等措施。除此,如何完善中小学教育资源的分配,也是一个要长远考虑的问题。记者选取作为外来务工人员特别集中的泉州地区进行采访后获知,一方面,泉州市委市政府特别重视中心城市、工业集镇的教学资源的扩容,另一方面,当地政府也很希望国家能够在资金上给予更多的支持,给予更加灵活的政策,同时还建议采用教育券等办法缓解教育资源分配。 这组报道从宏观的国家政策解读到微观的地方实际现状剖析,有点有面,充分发挥了福建教育电视台作为教育媒体的宣传功能。 走基层看落实——扫描各地实施教育规划纲要进程 《福建省中长期教育改革和发展规划纲要2010年——2020年》(以下简称《纲要》)颁布实施两年以来,全省各地加快推进教育改革发展,亮点频现。捕捉这些亮点,需要我们真正走进基层,深入教育一线,用心与教育工作者交流,真切体验基层的教育的变化。9月中旬,福建教育电视台新闻部推出了“走基层 看落实——各地实施教育规划纲要特别报道”,选派记者深入基层,报道各地在落实教育规划纲要,推进教育改革发展中的新思路、新经验、新气象;反映基层在落实教育规划纲要过程中遇到的问题和困惑;反映基层教育工作者在深入落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展中的思考和期盼。 记者首先选取在学前教育、学生思想道德教育、职业教育走在全省前列的泉州、晋江做深入采访,发回了一篇篇鲜活且具有典型示范作用的新闻报道。 近年来,幼儿园“入园难”、“入园贵”成为市民反映强烈、社会高度关注的民生问题。我省颁布实施的《纲要》提出,我省要加快学前教育发展的步伐,实行政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。通过多渠道扩大学前教育资源,到2012年基本缓解“入园难”问题。记者在晋江市教育局了解到,纲要实施近两年的时间里,晋江市按照我省教育规划纲要提出的要求,加快发展学前教育的步伐,如期兑现地方教育规划纲要提出的承诺。晋江现有公办幼儿园25所,民办幼儿园107所,对于民办幼儿园的发展问题,晋江市采取了扶持与规范的政策,一方面对办学质量较高的民办幼儿园实行等级收费制,另一方面对薄弱的幼儿园进行扶持。为了进一步促进民办幼儿园持续、健康发展,晋江市合理利用了财政、税收等经济杠杆,使民办园在房屋租金、用水、用电、用气、校车补助、教师评优评先等方面享受优惠政策。幼儿园“入学难”的现象得到了改变。 |