五问：如何为理想升腾搭建平台？

□金君俐 陈 琼

新闻是一个需要激情和理想的工作。所谓新闻理想，既是新闻从业人员对自己职业行为设定的目标，也是他（她）职业信仰的集中体现。在当今新闻队伍建设中，令许多有识之士担心的，就是所谓“新闻民工”现象，从业者把新闻职业只是当成一个饭碗，一种谋生的工具。如此，就很难担负起这个职业所应承载的神圣使命，很难保证其新闻作品的真实、全面、公正。

造成“新闻民工”现象有各种原因，除从业者本人主观因素外，还有激烈的媒介市场竞争，特别是新闻单位的用工失范、教育缺失，等等。所以，解决这个问题也需要多管齐下，综合治理。近几年来，宁波日报报业集团着眼于人的培养，搭建平台推动新闻从业人员成长成才，为高扬新闻理想提供了现实的基础，也为集团新闻宣传和各项事业的发展提供了强劲的动力。

教育平台，守护新闻理想的光芒

理想离不开教育。理想教育离不开两项基本内容：一是理想价值观教育，就是要告诉被教育者什么样的理想是正确的、高尚的。二是实现理想的现实路径，告诉被教育者怎样去努力可以到达理想的彼岸。宁波日报报业集团针对这两个方面，搭建起面向全体新闻从业人员的教育平台。

2004年起，集团和复旦大学新闻学院合作开设了新闻传播学研究生课程班，对集团70多名年轻记者编辑进行了系统的马克思主义新闻观、新闻传播学前沿理论和媒体操作实务知识教育。通过整整两年的课程学习和之后的论文写作，学员们的新闻理想被守护、被点燃。通过刻苦的学习，课程班中近20名学员获得了复旦大学授予的硕士学位，这在复旦大学新闻学院的合作办学史上是从来没有过的。他们当中很多人在近几年获得了高级专业职务，成为集团业务骨干。

2005年，宁波日报报业集团开始选派青年业务骨干赴美国培训。三年间，四批60余名记者编辑步入美国校园，进行了半个多月的学习考察。如此大规模派遣年轻人出洋“充电”，有三个目标：一是了解学习世界上先进的传播技术和新闻实务经验；二是考察体会中西新闻事业功能、使命的异同，从而加深对马克思主义新闻观的认识；三是近距离体验普利策奖获得者的敬业精神。在敬业这一职业理想上，中外同行是相通的。学成归来，年轻的新闻人被深深地触动和激励。一方面他们对自己的责任和使命有了更加深刻的理解，另一方面让他们更加炽烈地燃烧起了工作的激情和新闻的理想。

还有历时七年的“新闻学术周”活动，也为宁波日报报业集团营造出浓浓的“书卷气”：聘请全国最著名的学界大家和业界领军人物来集团演讲授课，同时，集团所属各媒体的新闻从业人员忙着提交业务论文，准备在“新闻学术周”交流。从2004年起，集团每年在记者节举行“新闻理论与实践学术周”活动，员工提交的论文一年比一年多。论文有谈新闻理念创新的，有进行各类实务探讨的，也有很多是论述新闻职业精神和职业道德的。每次活动结束后，经过评比遴选，将优秀论文编辑结集，由国家级出版社公开出版。在2010年的学术周活动中，有篇论文这样写道：“传媒要讲品位，讲格调，重要的是媒体工作者要坚守价值追求。” 在学习、思考、交流、研讨的过程当中，新闻理想得到升华。