新媒体时代少儿报纸路在何方？

取其所长 补己不足

新媒体之所以能吸引少儿受众，首先是在视觉体验上胜于传统的报纸。少儿报纸也应改变多年来形成的老面孔，在版面的设计上下工夫，做到图文并茂，生动而丰富，以强烈的视觉冲击力，吸引少儿读者的眼球。

新媒体的另一优势是信息量众多而广泛，少儿报纸可以把新媒体作为信息源之一，广泛浏览，精确挑选。在有限的报纸版面中，千方百计地保证信息的有效性和丰富性，坚持做到少儿读者已经知道的信息不用，可能知道的信息少用，一定要知道的信息尽量多用，保证采用的信息对少儿读者更有针对性，更有指导性。少儿报纸还可以依据网络等新媒体的特色设立网站，设计风趣动人的动漫形象，采取多媒体的传播手段、以动漫的特有表现手法，配上悦耳动听的音乐，使报纸内容更生动更多彩更有动感。

新兴媒体还在探索前进，还会产生出许多特色和长处，根据少儿报纸自身需要，取长补短，融合发展是少儿报纸的制胜之路。

突出优势 提高效益

少儿报纸长期形成的优势，就是能够不断满足少儿读者成长的需求，满足家长培育孩子的需求。在与新媒体竞争中，少儿报纸更应注重扬长避短，让少儿报纸自身的优势更加突出。

少儿报纸应主动地承担起“引领成长”的责任。2009年，网络上有一则争相传播的消息：鲁迅作品将在中小学教材中消失。实际情况是中小学教材中删去了鲁迅的部分作品。考虑到中小学教材依然有鲁迅的很多作品，《小学生世界》约请了浙江绍兴鲁迅小学的小读者和校长、老师等，一起畅谈如何走近鲁迅，如何读懂鲁迅的作品。专题报道《今天的小学生怎样读鲁迅》，产生了良好的反响，还荣获全国教辅类报刊编辑金奖。

和新兴媒体相比较，少儿报纸还有一个明显优势就是有着较为稳固的读者群。少儿报纸可以直接面向学校，走近少儿读者，为他们开设讲座，举办展览，面对面开展咨询，倾听他们的“心里话”，组织各项比赛、开展主题夏令营、小记者采风等。通过一系列的活动，既可以拉近和小读者的距离，又培养“小主人翁”意识，也增强了他们的才干。

在新媒体兴起的背景下，少儿报纸只有勇于竞争，求新求变，才能求得新发展，取得新效益。(罗树范)