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四 1956年下半年到1957年初，“冒进”使生产、生活资料紧张，社会矛盾突出，一些地区罢工、请愿，这与波匈事件几乎同时发生的事件，促使毛泽东提出“准备明年开展整风”，以整顿“主观主义、宗派主义、官僚主义”和“批评与自我批评”来解决“人民内部的事情，党内的事情”。在人民日报12月29日发表的《再论无产阶级专政的历史经验》中指出，“斯大林错误不是源于社会主义制度”，将矛头指向“官僚主义机构”；提出不能因新制度受旧时代影响，就认为它必犯错误，“在比斯大林所处环境更加复杂得多和困难得多的条件下”，列宁没犯错误，决定因素是“人的思想状况”；将批判“官僚主义”与“人的思想状况”联系起来，为用“思想斗争”进行“整风”提供了支撑。 这就难怪毛泽东对《意见》及发表它的人民日报极为重视。发表当天，指示中央办公厅将《意见》印发政治局、书记处和将来京参加省市自治区党委书记会议的同志，未做评论；1月下旬、2月16日多次在肯定陈其通等对党忠心耿耿的同时，说文章不堪领教，“是教条主义的，不了解‘百花齐放、百家争鸣’方针的意义”；27日在最高国务会议上说，老干部真正拥护“双百方针”、“长期共存、互相监督”的少，要认真说服；3月在全国宣传工作会议上又多次批评其思想方法是教条主义、形而上学、片面的；尽管毛泽东处处针对《意见》，没点人民日报的名，但联想到受到批评、中断改版的当天，4月10日人民日报发表的社论就是批评《意见》，或可想见他已不满于人民日报发表《意见》的行为……同时，在这几次会上他将近来对“社会主义本质”的思考集中论说，而邓拓秉持改版原则，未指示人民日报对2月27日的《正确处理人民内部矛盾》和3月12日的《在中国共产党全国宣传会议上的讲话》发社论和宣传文章，毛泽东终于按耐不住了…… 五 显而易见，在从“革命”到“建设”的历史转变中对“何为启动、推进社会进程基本力量”、“何为社会发展逻辑中的根本因素”的模糊和纠结，是“思想引领、‘积极性’的发挥”；还是“经济发展、社会成熟”不同的选择型塑着“1956年人民日报改版”不同的命运。毛泽东由“反思苏联模式”到梳理、总结无产阶级的历史经验，在探索独立自主的“社会主义建设”之路上，依然从调动全社会的“积极因素”出发，反复强调人的“思想状况、积极性”的基础地位；在实践中以“双百方针”启动“思想建设”，再次祭出“整风”大旗，通过思想斗争强力坚持自己的主张。于是，“反右”运动大张旗鼓地展开，以尊重“客观现实、新闻规律”为前提，试图由“宣传本位”回归“新闻本位”的人民日报改版就此夭折。（王晓梅/西北大学新闻传播学院副教授。本文受到作者主持的“国家社科基金项目”：“建国初（1949-1955）新闻事业发展研究”的资助，项目批准号为09XXW001） 注释： ①也就是“研究者想方设法地与研究对象活动一种视界的融合，从而对研究对象获得一种理解”。参见王丽丽：《在文艺与意识形态之间——胡风研究》第13~14页，中国人民大学出版社2003年版。同时，“知人论事应该尽量贴着对象的情景与心境去把握、去体味，而不能用自己的喜好或现在的标准强加于人。”参见李彬：《中国新闻社会史（1815—2005）》第201页，上海交通大学出版社2007年版 1954年6月，邓拓访苏归来在人民日报记者会议上的发言。参见张书政：《新闻界人物邓拓》，转引自钱江：《论人民日报一九五六年改革》 薄一波：《若干重大决策与事件的回顾（上）》第165-166、173页，中共党史出版社2008年版 参见钱江老师赠予的资料 ［法］路易阿尔都塞著，李迅译：《意识形态与意识形态国家机器》（研究笔记），《当代电影》1987年第3、4期 沈志华：《1956年初中共知识分子政策的调整》，《社会科学》2006年第8期 该论述是建国后在“知识分子的阶级属性”上最积极的表述，但仅隔40天，退到了是“劳动人民的一部分”，八大又给他们戴上“资产阶级”的帽子。见薄一波：《若干重大决策与事件的回顾（上）》第355页；罗平汉：《当代历史问题札记》第15-17页，广西师范大学出版社2003年版 胡绩伟语，转引自钱江：《论人民日报一九五六年改革》 王辑的回忆。转引自钱江：《论人民日报一九五六年改革》 收于《人民日报1956年改版的有关资料》，《报纸工作研究参考资料》（内部刊物）第1期；新闻战线编辑部、北京新闻学会合编，1981年5月。下文分析报告时的引用皆见于此 在读者来信中有对报纸上发表的文章意见不同的，或者对某些党组织和政府机关的个别措施有意见的，这种意见虽不一定完全正确，但有值得注意可以讨论的地方，也准备酌情选择发表，重要的发表全文，次要的发表摘要。发表这种来信并不表示编辑部同意他们的意见，所以一般不拟征得被批评者同意，对于这些来信所提的批评意见，一部分必须答复（编者答复或被批评者答复），有的也可以不答复，让一般读者自己去判断。” 参考陈浚回忆：《有关人民日报1956年改版的一些情况》，人民日报报史编辑小组编：《人民日报史料选编》第5期，1987年 其余文化教育5篇、人民生活5篇，会议新闻2篇、公告新闻4篇、涉外新闻14篇；人民日报于1981年5月曾组织力量研究1956年改版的经验，此处援引当时的研究成果 摘自葛佩琦给《人民日报》的信 该观点受到复旦大学林尚立教授的启发，详见他在2003年9月到12月为博士生所开的“中国政治与社会”课程中的论述
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